NÃO VOU ENCORAJAR OS OUTROS A VOAR.
Bart, não quero interrupções durante a apresentação do Martin.
Estás a matar-me, peixe. Nunca vi nada tão nobre quanto tu, irmão.
UMA TARDE COM ERNEST HEMINGWAY
Mata-me! Não quero saber quem mata quem.
Pescar um peixe, matar um touro, fazer amor com uma mulher.
Viver. Obrigado pela vossa atenção.
Absolutamente brilhante!
Eu cheguei a acreditar que eras o Hemingway. Bravo, Martin.
-Chame-me "pai". -Queres ketchup, pai?
Temos tempo para mais uma apresentação. Bart Simpson?
Tens o resumo de A Ilha do Tesouro?
Se tenho? Que pergunta! Caros colegas, preparem-se para o espetáculo.
O livro que eu li chama-se A Ilha do Tesouro.
É sobre uns piratas
com palas pretas nos olhos e dentes de ouro reluzentes.
E aves verdes nos ombros.
Já disse que foi escrito por Robert Louis Stevenson?
E publicado pela McGraw-Hill.
Então, concluindo, numa escala de um a dez,
sendo dez o máximo, um o mínimo e cinco a média, dou a este livro
um nove.
Têm perguntas? Não? Vou sentar-me.
Bart, leste o livro?
Sinto-me ofendido. Isto é um resumo ou uma caça às bruxas?
Então, podes dizer-nos como se chama o pirata?
Barba Negra, Capitão Nemo, Capitão Gancho, Long John Silver, Barba Azul.
-Barba Azul? -Senta-te. Falamos no fim da aula.
As tuas notas estão a piorar desde o início do período.
-Sabias disto? -Sim, senhora.
-Sabes que temos um teste amanhã? -Sim, senhora.
-Blá-blá-blá. -Sim, senhora.
-Não prestaste atenção ao que eu disse. -Sim, senhora.
O que eu disse?
-Para atinar-me e estudar? -Tiveste sorte.
TERRA DO BARULHO ARCADA
Tome está, avozinha!
Esconde-te! A naftalina mortal. A avó está a dar-me beijinhos!
Atingiste o nível de neto ingrato. Volta a tentar, se tiveres coragem!
Mais uns jogos e vou estudar.
DEIXA-OS COMER O SCRATCHY
A sopa está pronta! Corram ou vai criar crosta.
Odeio crosta na sopa.
Depois do jantar, é hora de estudar.
-Bart, traz-me outra cerveja. -A Lisa tem boas notícias.
-Ele não quer saber, mãe. -Só quero beber enquanto me importo.
Homer! Conta, Lisa.
Tive 100% no teste de vocabulário.
O quê? A sério! Isso é simplesmente... Que dia glorioso!
Lisa, dá-me o teu teste. Vou pô-lo no frigorífico.
Já que aqui estou, mato dois coelhos de uma cajadada.
Tapaste o meu desenho!
Olha para aqueles bigodinhos. Lembrei-me...
É a semana do gorila na televisão.
Não, pai, eu devia...
Gorila, o conquistador. O avô de todos eles.
Bem, talvez mais uma hora.
Não é justo. Só porque ele era diferente.
É hora de estudar.
A estudar até tarde, miúdo? Vai-te a eles.
Muito bem. Agora vamos ao trabalho.
"Capítulo Um: Um sonho de liberdade.
A 15 de setembro de 1620, separatistas da Igreja Anglicana,
alguns a morar na Holanda, deixaram Plymouth, Inglaterra.
O destino deles era..."
Marge, anda cá ver isto.
Ele esforça-se tanto. Porque lhe corre sempre tão mal?
É só um pouco tolo, acho.
Bart, vais perder o autocarro da escola.
Ei, Bart. Pareces assustado.
Não estou pronto para o teste. Podes ter um acidente com o autocarro?
Desculpa, não posso fazê-lo de propósito. Talvez tenhas sorte.
Não entres em pânico. Procura um sobredotado e faz-lhe perguntas.
Aposto que ele voltou a não estudar.
-Agora vai querer as respostas. -É ridículo.
-Bom dia, meninas. -Bom dia, Bart.
Quem quer rever a matéria? Eu pergunto primeiro.
-Qual era o nome do navio dos peregrinos? -O "Spirit of St. Louis".
-Onde desembarcaram? -Em Acapulco.
-Porque deixaram a Inglaterra? -Ratos gigantes.
Fixe. A história está a ganhar vida.
Não sei porque me importo,
mas as informações que acabaste de receber são erróneas.
Estás a dizer...
Um macaco de olhos vendados e um lápis na boca tem mais hipóteses que tu.
Obrigado pela força.
Muito bem. Tirem um e passem para trás.
Pensa, Simpson! Tu pensas melhor sob pressão.
O que foi, Bart?
Nada. Tenho de fazer o teste.
-O que aconteceu, meu querido? -Tenho muitas dores de estômago.
Vejamos. Já ouvi falar nisso.
-Tens dores agudas nos braços? -Nos dois.
-Perda temporária de visão? -Quem disse isso? Aproxime-se.
Sim, querido?
Mais uma. Traz-me uma de duplo cappuccino e chocolate.
A terceira tigela. Acho que estás melhor.
Queres mais alguma coisa?
-Talvez a televisão? -Claro. Homer!
O quê?
Traz a televisão para cima. O Bart recuperou a visão!
Bolas. Também queria ter flebite amoria.
-Todos sabem que estás a fingir. -Então, não digam nada.
-Tens de fazer o teste de história. -Já tomei as minhas precauções.
Milhouse, o que eu perdi?
O Richard espirrou leite pelo nariz.
A sério? E o teste de História? Foi fácil?
O que escreveste na primeira pergunta?
Na segunda? Sim, faz sentido.
Aqui está, Mrs. Krabappel. Vai ter uma agradável surpresa.
Está pior que o exame do Milhouse!
Bart, estou a avisar-te. É a tua última hipótese!
Conhecem o nosso psiquiatra, o doutor J. Loren Pryor.
Olá, doutor J.
Isto é um caso clássico do que os leigos chamam de "medo de falhar".
O Bart tem maus resultados. Porém, ele parece...
Como posso dizer? Ter orgulho nisso.
Um dos problemas dele é a dificuldade de concentração.
Blá-blá-blá.
O Bart reprovou nos últimos quatro exames. Há algo que devemos saber?
Todos os alunos apresentaram alguma melhoria,
-mas tu continuas assim. Porquê? -Não sei.
Olhem para estes resultados: 55, 42, 26.
-Um 12 nas capitais de Estado! -Porquê repetir o óbvio?
Todos sabem. Sou muito burro.
-Acham que estou feliz? -Ainda vais amadurecer.
Não é assim tão simples.
Por mais traumático que seja, recomendo que o Bart
repita o quarto ano.
-Não podem fazer isso! Vou melhorar! -Pois sim.
Talvez repetir o ano o ajude. Não será assim tão mau.
Não posso repetir. Juro que vou melhorar.
Olhem para os meus olhos. Veem a sinceridade? O medo?
Juro por Deus, eu consigo passar de ano!
Se chumbares, serás mais alto que as outras crianças.
Saiam do autocarro ou fiquem aí para sempre, amiguinhos.
Otto, eu respeito-te. Deixas-nos atirar coisas e tentas andar sobre duas rodas.
Mas isso nunca acontece, não é? O que se passa?
Tenho tido negativa a muitos testes.
Eles querem manter-me no quarto ano, se eu não melhorar.
É só isso? Tem calma, meu. Pode ser a melhor coisa da tua vida.
Eu repeti o quarto ano. Duas vezes.
E olha para mim. Agora sou eu que conduzo o autocarro da escola!
Recomendo que o Bart repita o quarto ano.
Muito bem, turma. O tema é Literatura Mundial.
Qual era o nome do pirata em A Ilha do Tesouro, Bart Simpson?
Tenho uma úlcera, a minha mulher quer um carro e preciso de ir ao dentista.
-Pare de perguntar-me sobre o pirata. -Long John Silver, pai.
Eu ouvi isso, Bart Jr. Quero falar com os dois depois da aula.
Muito obrigado, filho.
Ei, imprestável!
Eu disse: imprestável. Atira a bola, sobredotado.
Desculpa, Bart. Não conheço as regras do desporto.
Não queria interferir no andamento do jogo.
De volta à viagem da Pequod.
-Ei, Martin. -Tens a bola. Não tenho mais nada.
Ajuda-me a passar de ano.
Precisas de ajuda, mas não vejo porque devia ser eu a ajudar-te.
Posso fazer com que os outros não se riam de ti.
Eles riem-se de mim? Eu pensei sempre que era muito popular.
Não és. Olha.
A minha velocidade de cálculo, os meus anos de serviço como monitor.
As minhas maquetas premiadas, isto não significa nada?
Talvez mais uma demonstração.
-Muito bem. Já entendi. -Então, negócio fechado?
Sim.
-Vamos ver a tua área de estudo. -A área de estudo?
O teu refúgio da confusão da vida moderna.
Há uma mesa debaixo daquela tralha.
Assim não pode ser.
Temos de limpar o quarto. E precisamos de uns fetos.
Nenhum quarto está completo sem uma planta.
Não. Só os totós se sentam à frente. Agora, sentas-te lá atrás.
Isto também é válido para a escola e a igreja.
-Porquê? -Para ninguém ver o que estás a fazer.
Entendo.
As travessuras variam em proporção à distância da autoridade.
Sim, mas não digas assim.
A NOSSA PROFESSORA
Em breve podes experimentar com um livro a sério.
Empurrá-lo para o balneário das meninas. Que emoção!
Os gritos, a humilhação, o facto de que não era eu!
-Nunca me senti tão vivo. -Ótimo. O teste é amanhã...
O que interessa o teste? A vida é muito curta!
Achei que tínhamos um acordo.
O velho Martin não existe mais. Vamos, rapazes, para a arcada!
Fixe, Martin!
Martin! Martin!
-Bart, já passou da hora de dormir. -Está bem.
Isto é inútil.
Creio que é o fim da linha. Sei que não tenho sido um bom menino.
Mas, se eu for à escola amanhã, tenho de repetir o ano.
Preciso de mais um dia, Senhor. Preciso da Sua ajuda.
Rezar, o último refúgio de um patife.
Uma greve, falta de luz. Qualquer coisa que cancele as aulas.
Sei que é pedir muito, mas se há alguém que consegue, é o Senhor.
Agradeço desde já, o seu amigo, Bart Simpson.
Acorda, Bart. Levanta-te, rapazinho.
Oh, não.
Levanta-te e vê a neve.
Uau! Bom dia, mundo!
Bom dia. É o programa do Bill e do Marty.
-Ele é o Bill. -Ele é o Marty.
Dois adultos inseparáveis.
Temos bastante neve para os amantes dos flocos.
As companhias de gás e água estão fechadas.
E a central nuclear também está.
Boa!
Agora, para os miúdos, aqui vem a notícia.
As escolas de Springfield estão...
Estou tão entusiasmado!
As escolas de Springfield estarão fechadas!
Boa!
Voltem cá. Têm de tomar o pequeno-almoço!
Vamos a isto!
Para se os braços ficarem dormentes!
Ontem rezaste por isto. E agora a tua prece foi ouvida.
Não sou teóloga. Não sei quem ou o que é Deus.
Mas é mais poderoso do que a mãe e o pai juntos.
E deves-Lhe muito.
Tens razão. Pedi um milagre e aconteceu. Tenho de estudar.
Não estou a perder nada. Congelar as orelhas.
Estar sempre a andar de trenó. Quão divertido pode ser?
Não me divertia assim há anos.
Apanhei-o, Burnsie.
Nunca recusei uma guerra de bolas de neve.
-Smithers, atire à vontade. -Muito bem.
Por este meio, declaro que hoje é o Dia da Neve.
O dia mais divertido da história de Springfield!
Estudar. Tenho de estudar!
"Quatro dias na Filadélfia.
O primeiro Congresso enfrentou um dilema.
Podiam tomar decisões apoiadas pelos americanos?"
Consideramos estas verdades evidentes.
Todos os homens nascem iguais.
E dessa igualdade derivam direitos inerentes e inalienáveis.
Vejam! Está a nevar!
-A meio de julho? -É um milagre.
Inventei algo divertido. O trenó.
Vejam, o John Hancock escreveu o nome na neve.
Queres repetir o ano? Concentra-te!
Até logo, Mrs. K.
Por favor, entrega o enunciado, Bart. Acabou a aula.
-Pode corrigir agora? -Tudo bem.
Deixa-me pegar na vermelhinha.
Cinquenta e nove. Outro Insuficiente.
Oh, não. Não acredito.
Eu sei. Mais um ano juntos. Vai ser um inferno.
Qual é o problema? Pensei que já estavas habituado.
A professora não entende. Desta vez eu tentei. Tentei a sério.
Pronto, pronto.
Dei o melhor de mim e mesmo assim chumbei.
Bem, 59 é um Insuficiente bem alto.
Quem estou a enganar? Sou mesmo um fracasso.
Agora sei como Washington se sentiu ao entregar o Forte Necessity, em 1754.
A senhora sabe, 1754. A derrota com os franceses.
-Meu Deus, Bart. Tens razão! -E depois?
Demonstraste conhecimentos aplicados.
Com uma referência tão pouco conhecida, mereces um valor extra. É justo.
-Quer dizer que passei? -Com a margem mínima.
Passei. Tirei um Suficiente! Passei!
É isto mesmo!
Eu passei! Eu passei! Tive um Suficiente!
Tive um Suficiente! Passei! Tive um Suficiente!
Passei! Eu...
Dei um beijinho à professora?
Temos orgulho em ti.
Obrigado, pai. Mas, uma parte deste Suficiente pertence a Deus.
Tradução: Patricia Freitas