PÄÄJALKAINEN SIELUNTOVERINI
Toinen luokka on myrskyisää aikaa.
Sain liikuntatunnilla tyydyttävän, kun kieltäydyin ei-vegaanista pallosta.
Siispä etsin merkitystä ja lisäpisteitä.
Löysin sen Tulevien luontodokumentaristien leiriltä.
Tiesin aluksi kaksi asiaa.
TULEVAT LUONTODOKUMENTARISTIT!
Tekisin kolmen minuutin luontofilmin.
Lounasta ei tarjoiltaisi.
Mutta en tiennyt ystävystyväni -
kahdeksanraajaisen ihmeen kanssa.
Sekin ujosteli aluksi minun laillani.
Sen aivosolut ovat pääosin sen lonkeroissa,
jotka voivat haistaa, maistaa ja ajatella.
Annoin sille nimeksi Molly.
Se oli mitä kiehtovin olento.
Mestarillinen naamioituja.
Sen pehmeä keho tuntui mahtuvan pieniin koloihin.
Hai!
Äiti! Äänitän kertojan ääntä.
En odottanut näkeväni haita. Entä jos se puree sinua?
Anna kun lasken sormet.
Se oli pieni hai eikä yhtään vaarallinen.
En halua, että vietät aikaasi siellä.
Hankkisit ystäviä kuivalta maalta.
Selvä.
Molly ja minä viihdymme yksin,
mutta välillemme syntyi yhteys.
Äiti!
Se on suloinen!
SPRINGFIELDIN ALA-ASTE
Ansioluettelosi on vaikuttava.
Voitit Tishman-palkinnon luokkakyvyistä ja Fallberg-palkinnon eteistaidoista.
Keksin uuden ripustuskoukun.
Miksi tulit Springfieldiin?
Mieheni sai paikan sinfoniaorkesteristanne.
Hän soittaa oboeta.
Hän ei ole suurenmoinen. Mutta nyt en tue häntä.
Hän on hyvä. Oboe on vaativa soitin.
Opetin kaksi vuotta Ghanassa,
mikä oli palkitsevaa. Mutta ei hänelle.
Eikö siellä ole orkesteria?
On, mutta he haluavat erinomaisia soittajia.
Ei Springfield huono ole. Oikein hyvä paikallinen orkesteri.
Mieheni sopii sinne hyvin.
Siksi tulimme tänne.
Suotko anteeksi hetkisen?
Totta kai.
Kyllä! Oikea, pätevä opettaja!
Hänen on pakko jäädä, koska mies on surkea soittaja.
Tapaamme muitakin hakijoita.
Totta kai. Käyn muissakin kouluissa.
Ei. Saat paikan!
Tässä 93 dollarin suostumusbonus.
Ja saat hänen parkkiruutunsa.
Pysäköin jogurttikahvilan luo. He tuntevat minut.
Oletko kunnossa?
Tässä on uusi opettajanne neiti Peyton.
Tässä ovat Nelson, Milhouse ja… Kuka piilossa on?
Minä vain. Bart, Bart!
Niin kuin hylje.
Näytät tutulta.
Olemmeko… -Ei!
Olet vieras. Vieras, vieras!
Ylikuumenen! Hälytys, hälytys!
Sammutan itseni. Tuhoan itseni.
Bart söi Skittlesejä aamiaiseksi.
Sanoin, että ne värit ovat liikaa.
TULEVAT DOKUMENTARISTIT "FESTIVAALI" KESTÄÄ 35 MIN
Halusin ajaa hain pois, mutta dokumentaristin vala sanoo:
"Älä sekaannu koskaan."
T-paidassakin lukee niin.
ÄLÄ SEKAANNU KOSKAAN!
Molly yritti suojautua saalistajalta,
mutta se ei riittänyt.
Elokuvantekijänä voin vain seurata sitä kauhistuneena.
Tarkensin haihin.
Toivottavasti vaikutin Mollyn lyhyeen elämään,
sillä se säilyy ikuisesti pääjalkaisena sieluntoverinani.
Lisa, elokuvasi oli surullinen ja kaunis.
Voi kastemula parkaa.
Se saa ajattelemaan ihmeellisiä olentoja -
uppotaikinakuoren ja tomaattikastikkeen alla…
Lisan ystävä.
Haluan olla vähän aikaa yksin.
Tietysti. -Mitä vain tarvitset, kultaseni.
Voitin palkinnon!
Me voitimme palkinnon!
Katsotaanko se taas?
EETTISIN ELOKUVANTEKIJÄ
Rikoin sääntöjä. Sekaannuin aiheeseen.
Ehkä pokaali pitää palauttaa.
Tai tehdään noin. Ongelma ratkaistu.
Sinä olet fiksu!
Kärsivällisyyttä.
He testaavat ensin,
mutta se johtuu heidän ankeista kotioloistaan.
Hei, opettajat. Olen Rayshelle Peyton.
Tämä on ensimmäinen päiväni, joten kertokaa sisäpiirin vitsit.
Minulla on välilevyn pullistuma, mutta on pakko tienata.
Haluan kuulla siitä lisää.
Kuka tuntee projektilähtöisen oppimisen?
Edellisessä koulussani jokainen luokka rakensi pienoismallin -
maailman seitsemästä ihmeestä.
Kuukauden ajan koulun kaikki oppiaineet matikasta taiteeseen -
käsittelivät aiheitaan sen projektin puitteissa.
Minulla on tästä pidempikin esittely.
Otan nuket esiin.
Mikä tuon aiheuttaakin, säädä annosta tai anna sitä meillekin.
Ymmärrän.
Ette halua hylätä oppitunteja, jotka olette valmistelleet,
näiden huolella valittujen askelten takia.
Valmiita oppitunteja? Tämähän on kuin tilausateria!
Voin ottaa rennosti kuukauden!
Mitä kakkosluokalla tehdään?
Chichén Itzá.
Hienoa. Selvitän ensin, mikä se on.
Tutustun teihin omakuvienne avulla.
Saan nähdä teidät siten kuin itse näette itsenne.
Vau, tyypillinen pakkomielteinen ylisuoriutuja.
Rentoudu. Tätä ei arvostella.
Tai siis, kymppi plus.
Hakkaan joulupukkia, kunnes hän on isäni.
Selvä.
Väkivaltainen, mutta välittää lomista ja perheestä.
Pärjään sen kanssa.
Onpa paljon liimaa. Miten se kuuluu omakuvaasi?
Sen takia, että… Naamassani on aina liimaa.
Onko?
Joo. Näetkö?
Olen Liimanaama. Olen nukkunut tuhat vuotta.
Ei sattunut yhtään. Viekää minut rehtorinne luo.
Liimanaama haluaa oven. Liimanaaman pitää päästä vessaan.
Mikä hitto häntä riivaa?
Mitä sinä teet, jäbä?
Tiedän, ettei apuri saa arvostella,
mutta vitsisi eivät ole oikein toimineet viime viikkoina.
"Maitonenä-kimalleaivastus" oli hyvä.
Ei ollut. Sitä oli vaikea katsoa.
Et hallitse vitsejäsi.
Emme voi nauraa, jos pelleilysi huolestuttaa.
Miksi kiusaat neiti Peytonia? Hän on kiva.
En tiedä, miksi teen juttuja! En tiedä, miksi huudan nyt!
En aio motata,
mutta kun mietit tekojasi tänään,
mottaat toivottavasti itseäsi.
Miten osasit?
Odota. Älä. Mitä sinä… Ei.
Älä tee noin! Ei!
Täällä pitäisi olla Hassu-pallo.
huurrettuja HASSU-MUROJA
Onpa hullu pallo.
Saanko sen?
Toki. Nopsaan nyt! -Älä!
Mustetta.
Ei ehkä kannata syödä sitä.
Miksi ei?
Ei miksikään.
Käyn googlaamassa myrkkyjuttuja.
Penskat pitävät Googlesta.
Mattoveitsellä styroksi näyttää kiveltä.
Se oli siisti idea.
Käytinkö sanaa "siisti" kotiläksyistä?
Mitä minulle tapahtuu?
Tänä perjantaina esittelemme seitsemän ihmettämme.
Vanhempanne tulevat sinne arvioimaan työtäni sen pohjalta.
Ei mitään paineita.
No ehkä vähän.
Paine synnyttää timantteja!
Jatkakaa projektinne valmistelua.
Milhouse.
Hienoa, miten sait styroksin näyttämään kiveltä.
Käytin mattoveistä.
Bart! Mitä nyt?
En tarkoittanut sitä.
Hienoa työtä, Milhouse.
Tarkoitin tätä!
Bart!
Pilasin sormenjälkeni, kun liimasin sitä.
Jouduin päivystykseen.
Näin siellä narkkarin!
Nyt minulla on mustekalankestävä akvaario, jossa on lukko, hälytin ja…
Minne sinä menit?
Ensinnäkin sanon, että nautin Bartin energiasta.
Ei tarvitse kehua Bartia. Tiedämme tämän hommelin.
No hyvä.
Kerro, mikä on pielessä.
En ole totta puhuen täysin varma.
Olen käyttänyt kaikkia keinojani.
Annoin opetusvuoron, säikäyksen,
aasinhatun, neron housut,
naljailua, viikonloppuarestia, ei välitunteja, vain välitunteja,
koiranpentutarroja.
Bartilla on aina ollut ongelmia.
Nyt kuulostaa, että niistä on tulossa vakavia.
Ei hätää.
Selvitän perin pohjin, miksi hän käyttäytyy näin.
Täytättekö lapsen kehitystä koskevat lomakkeet?
Pitääkö kertoa synnytyksen kesto?
Vaivaako se kysymys sinua?
Ei yhtään.
Se on ihana.
Hei, kamu.
Taidan tietää, miksi olet ollut ärsyttävä taukki.
Joku on ihastunut opettajaansa.
Joku on erehtynyt pahasti.
Avaudu nyt vähän, poika.
Minä ihastuin koulun sairaanhoitajaan.
Satutin itseäni tahallani, jotta näin hänet.
Putosin kiipeilytelineeltä, löin pääni seinään -
ja joskus putosin jopa kiipeilytelineeltä.
Minulla on yksi vaikea asia.
Isäni on toope.
Senkin pikku…
Minulla oli hieno neuvo ihastuksesta toipumiseen,
mutta pidän sen itselläni.
Olen tavannut hänet aiemmin.
Olen tavannut ihmisiä.
Lisan, Maggien, sinut.
Olen tavannut opettajan aiemmin.
Minä avaudun.
Hyvä on. Jatka vain.
Lisa teki kalaelokuvaansa, ja odotin rannalla äidin kanssa.
Joku rikas lapsi oli jättänyt kalliin hotellin ämpärin.
VAIN VIERAILLE
Pääsin ämpärin avulla hotellivieraiden altaalle.
Se oli aluksi hienoa.
Sitten yritin sukeltaa hienosti köydellä.
Mahalasku melkein tyrmää -
varsinkin jätskin jälkeen.
Minä hätäännyin.
En jaksanut polkea vettä, vaikka kuinka räpistelin.
Eikä kukaan huomannut.
Mutta sitten…
Voi taivas.
Oletko kunnossa?
Mitä tapahtui?
Poika ei osaa uida.
Miksi teit noin? Minä pärjäsin.
Olen loistouimari.
Anteeksi. Luulin, että…
Se tuntuu kurjalta.
Hän pilasi mekkonsa, huusin hänelle -
ja käteni kävi hänen suussaan.
Hän ei ole tuntenut minua.
Mutta kun hän muistaa sen jutun, hän inhoaa minua.
Käsken itseni olla näkymätön,
mutta yhtäkkiä näyttelen, että kakkaan luokan lemmikkihamsterin pulpetille.
Mitä jos kerrot mikä-se-hommeli-on?
Totuuden? -Niin, sen.
Olet oikeassa.
Hän ei voisi kiristää minua, jos kertoisin kaiken.
Sinä autoit minua oikeasti.
Niin. Tiedätkö mitä?
Olen viimeinkin valmis isäksi. Menen kertomaan vaimolle.
Nyt riittää. Et ole täällä turvassa.
Tulet kanssani kouluun.
Tämä on mahtavaa.
Kerron kaiken. Ei enää hikoilua.
Olo helpottaa jo.
Hei.
Kiinnostavaa. Hän on naimisissa.
Selvä.
Saatan olla ihastunut häneen ihan vähän.
SEITSEMÄN IHMETTÄ
ERI TASOISIA
KIINANMUURI PÄIVÄKOTI
KRISTUS 1. LUOKKA
CHICHEN ITZA 2. LUOKKA
COLOSSEUM 3. LUOKKA
MACHU PICCHU 4. LUOKKA
TAJ MAHAL 5. LUOKKA
PETRA - 3D-PRINTTI 6. LUOKKA
Olit oikeassa. Olen ihastunut häneen.
Näin, kun hän suuteli miestään, ja murskasin juomahanan kuin Hulk.
Mustasukkaisuus aiheuttaa vaikka mitä.
Kerran joku mies avasi oven Margelle, ja naarmutin äijän auton.
Se oli koulubussi.
Hän avasi oven kaikille. Paitsi minulle sen jälkeen.
Pilaan sen takia tämänkin.
En voi sille mitään!
Sinulla oli hyvä neuvo. Mikä se on?
Sinun pitää tietää tämä.
Olet lapsi, hän on aikuinen. Unohda se.
Tuoko on se huippuneuvo?
Ei tuo ole neuvo!
Tuo on vain totuus.
Joskus maailmassa on upeita asioita,
jotka eivät kuulu sinulle.
Niistä pitää päästää irti.
Usko pois. Meressä riittää kaloja.
Hän on oikeassa. Kuulut mereen -
saalistamaan ja tappamaan.
Vien sinut kotiisi heti koulun jälkeen.
Entä jos romahdan ja pilaan tämän esittelyn?
Pura tunne esineisiin.
Lyö tyynyä, revi nenäliinoja.
Minä huudan Pringles-putkiloihin.
Sinä pystyt siihen.
Pam! Vanhemmuus on helppoa.
Homer käski lyödä jotain pehmeää.
Täällä ei ole sellaista.
Esittelemme innoissamme koulun yhteisen projektin,
maailman seitsemän ihmettä.
Haluan kiittää ihanaa miestäni Darrylia,
joka järjesti meille musiikkia.
Kuulen tuota koko ajan.
Onko äijä bändissä?
En pärjää sellaiselle. Minun pitää huutaa johonkin.
KATSOMON SÄÄTÖ
Mitä nyt tapahtuu?
Simpson!
Voi ei, Vapahtaja pääsi irti!
Styroksin palasia! Pyyhkiminen houkuttelee niitä lisää.
Molly!
Silmäluomeni!
Neiti Peyton, älkää jättäkö meitä -
erään päähäirikkömme takia.
Voitte vaihtaa luokkaa. Neiti Hoover opettaa Bartia.
Opetin häntä kaksi vuotta sitten. Hiukseni alkoivat lähteä.
En huoli häntä. -Ei käy.
Palaan mieluummin vankilaan.
Neiti Peyton.
Anteeksi, että pilasin kaiken.
Ette ehkä usko tätä, mutta naamaani takertui mustekala.
Uskon sen.
Niinkö?
Kyllä, sillä tiedän sisimmässäni, että sinä haluat olla kiltti.
Ja kasvoissasi on imukuppien jälkiä.
Haluan kertoa jotain.
Niinkö?
Eivätkö tuhotyöt jo riittäneet?
Olet vihainen hukkuva poika!
Anteeksi. Annoin sen nimen sinulle.
Toivottavasti en nolannut sinua.
Luulin, että sinulla oli hätä. -Niin olikin.
Olin ahminut jätskiä ja ranskalaisia.
Unohdin sen takia uimataitoni.
Kiitos, että sain tulla.
Ole hyvä.
Siksi olen ollut outo.
Ja myöskin siksi,
että tykkään teistä.
Tein läksyt, eikä se ollut kurjaa. Oksennushymiö.
Opettajaan ihastuminen -
tarkoittaa vain sitä, että ihastut uuteen piirteeseen,
jonka saan sinusta esiin.
Olenko ihastunut itseeni?
Nyt kun kerroit siitä, se ei tunnu enää niin kiusalliselta.
Voinko auttaa pakkaamisessa?
Minä jään.
Opettaja opettaa kilttejä ja painajaismaisia lapsia.
Et ole painajainen.
Mutta… Tiedäthän.
Edellisellä opettajalla oli aika hyvä temppu.
Oliko?
Oho.
EN ILMAISE TUNTEITANI KAAOKSEN AVULLA
Mitä? Minäkin kuulun luontoon.
Tekstitys: Kati Karvonen